清华大学远程教育漯河学院简介及概述

  清华大学的继续教育始于上世纪50年代，是学校教育事业的重要组成部分及学校履行职能的重要方式之一。1985年，经国家教委批准，清华在全国高校率先成立继续教育学院，开展并统筹管理全校的继续教育工作。2002年初，学校进行继续教育体制机制改革，定位于非学历非学位，成立了继续教育处（原名教育培训管理处），负责对全校非学历非学位继续教育行使行政管理职能，继续教育学院改制成为二级实体学院，专门从事非学历继续教育。目前，学校是中组部全国干部教育培训基地、教育部全国重点建设职业教育师资培养培训基地、教育部高等学校继续教育示范基地、人社部国家级专业技术人员继续教育基地、环保部国家环境保护培训基地，并担任中国高等教育学会继续教育分会理事长单位。联合国教科文组织在中国的继续工程教育教席设在清华大学。

   学校紧密结合国家经济社会发展需求，依托校内外优秀的师资队伍、雄厚的科研实力、广泛的国际影响力和合作关系，积极探索继续教育办学规律。以服务国家战略、履行社会责任为宗旨，坚持以改革创新为驱动、以队伍建设为基础、以品牌建设为核心、以信息技术为支撑的可持续发展道路。继教学院、经管学院、金融学院、公管学院、人文学院、社科学院、法学院、信息学院、美术学院、基础工业训练中心等开发了大量高层次、高质量的非学历、非学位教育培训项目，涉及经济管理、公共管理、社会文化、工程技术和国际合作等多个领域。通过开设各类培训班，采用现代远程教育和面授教育，以及接受访问学者和进修教师，为全国各行业、各领域培训了大量急需紧缺的高素质人才。通过举办高水平国际合作教育项目，促进国际交流，提升学校国际化水平。

  清华大学继续教育以创新理念为先导，不断深化体制机制改革，规范管理，提高质量，全校非学历非学位教育培训项目及相关活动全部纳入学校统一管理，教育培训结业证书由继续教育处统一印制发放。

  教育创新，服务社会，进入新百年，清华大学继续教育将继续努力服务国家战略，积极推进学习型社会建设，引领终身学习风尚，按照学校综合改革总体要求，不断深化继续教育体制机制改革，为建设世界一流大学做出更多更好的贡献。