郑州大学远程教育招生一年有两次,春季和秋季,招生层次有高起专和专升本,学制均为两年半,学生在规定的学习年限内,修完教学计划规定的课程,思想品德鉴定符合要求,专升本通过教育部现代远程教育试点高校网络教育学生公共基础课全国统一考试,颁发“郑州大学(网络教育)毕业证书”,教育部电子注册,国家承认学历。毕业时间以发证时间为准。
那么,哪些郑州大学远程教育学生需要写毕业论文呢?毕业论文写作的流程是什么?
参加郑州大学现代远程教育学历教育学习的本科及部分专科层次的学生。
本科层次:所有本科层次均需完成毕业论文写作。
专科层次:部分专业需要完成毕业实习(调研)报告或毕业设计的写作,专业包括:物流管理、旅游管理、药学、建筑工程技术、护理(仅2012年秋季以前学生)、机电一体化技术、计算机应用技术(仅2013春之前学生)、计算机网络技术、电力系统继电保护与自动化、工程造价。
一、论文成绩评定标准
为使各组在答辩时把握尺度相对一致,制定论文级别评定标准和论文评分标准。论文成绩级别定为五个级别,为优秀、良好、中等、及格、不及格。
1、优秀(相当于90分~100分)
观点正确,论据充足,论述深刻,论证严谨,有一定的独创性,科学性较强。文章结构完整,层次清晰,语言流畅,格式规范,能综合运用所学的理论与本专业的有关知识和技能。答辩中回答问题正确。
2、良好(相当于80分~89分)
观点正确,内容充实,有一定的理论性,论证较为严谨,逻辑性较强。文章结构完整,层次清楚,语言流畅,格式较规范,能较好地运用所学理论与专业知识和技能。答辩中回答问题正确。
3、中等(相当与70分~79分)
观点明确,内容较为充实,有一定的理论基础,论证较为严谨,罗逻辑性较强。文章结构完整,层次较为清楚,语言流畅,格式较规范,能运用所学的理论与专业知识。答辩中回答问题正确。
4、及格(相当于60分~69分)
观点基本正确,材料较为具体、充分,能运用所学知识简述自己的观点。结构为完整,层次较为清楚,语言通顺,格式比较规范。答辩问题时基本正确。
5、不及格(60分以下)
观点不明确,材料空泛或虚假,论证片面紊乱,无逻辑性,结构不完整,层次不清楚,语句不通顺,文章题材不符合规定,字数少于3000字,有剽窃抄袭行为。答辩中不能回答问题或对自己论文的内容完全不熟悉。
二、论文评分标准:
序号 |
评审项目 |
得分 |
1 |
文格式正确。 题目(5分) 作者署名及单位(5分) 摘要(5分) 关键词(5分) 正文(前言、过程与方法、结论、讨论与分析等)(10分) 参考文献及其格式正确(5分)。 |
总35分 |
2 |
符合科研的伦理原则 |
5分 |
3 |
选题具有新颖性 |
5分 |
4 |
选题具有可行性 |
5分 |
5 |
选题具有实用性,能指导实践 |
5分 |
6 |
选题具有科学性 |
5分 |
7 |
实验设计合理确定研究对象严格符合条件(5分) 设立对照组(5分) 随机分组(5分) 观察指标的确定合理、客观(5分) 灵敏性(5分) 稳定性(5分) 样本大小合适(5分) |
总35分 |
8 |
资料整理整齐,统计方法得当 |
5分 |